Moje žáky učím, že matematika je jediná jasná věda, když něco platí, tak to platí, a když něco neplatí, tak to neplatí. Ó, jak jsem se mýlil.
Nejednoznačnost některých matematických úloh
skolstvi
#ne_poslušnosti: Proč veřejně porušuji zákony před kamerou?
Jsou tomu bezmála čtyři roky od doby, co tu vyšel můj poslední text; a údivem mě naplnilo zjištění, že od toho úplně prvního uplynulo více než šestnáct let. Články už moc nepíšu; o to víc však přednáším, debatuji, točím videa, pracuji na další knize (většinu mám napsanou, příští rok snad vyjde), a navíc učím jako dobrovolník v sebeřízené soukromé škole Ježek bez klece v Brně, kde teoretické anarchistické myšlenky svobody mohu žít v praxi, což sice není tak úplně legální, zato rozhodně funkční – jak pro děcka, tak i pro dospěláky.
Co naši politici ani za 35 let nepochopili, rozvraceči nejspíš chápou dokonale.
Onehdá jsem zde zveřejnil článek „Ministerstvo budoucnosti“ jako reakci na diskuse pod článkem pana Kulhavého, kde kde kdo nadával na příchozí cizince, ale jen málo čtenářů pochopilo jeho podstatu.
Soudruh Hulínský dělá škole skvělou pověst
S radostí jsem se dočetl v demokratickém a nedezinformačním tisku, že zpochybnění dobré pověsti VŠE pokrokové studenstvo zcela a plně odmítlo tolerovat. Protože pan Ševčík dělá špatné jméno fakultě, zatímco soudruh místopředseda akademického senátu Hulínský dělá škole jen a jen čest.
Já jsem kantor, kdo je míň
Nedávno jsem si tady přečetl článek o tom, jak jsou kantoři nenažraní, kolik berou prachů a že by se měli stydět. Mám k tomuto názoru pár dle mého oprávněných námitek.
Já jsem učitel a kdo je víc?
Kontrolní otázka? Co je to? Flákalo se to o pět roků déle ve škole, dělá to tak tři hodiny denně, má to tři měsíce dovolenou, na ostatní povolání se to dívá z patra a nově to má 48 tisíc korun českých hrubého? No tak co, víte šmejdi? No přece UČITEL!!
Zmrdství a vohnoutství na střední škole v době covidové
Studenti a rodiče braňte se!
Výzva ke zrušení školského zákona
Zkurvený státe: když už jsi se vědomě rozhodl otevřeně bránit našim dětem v přístupu k základnímu vzdělávání, buď alespoň tak laskav, a zruš povinnost, která nás všechny ostatní nutí dělat pravý opak. Jinak platí, že jsi nastolil a udržuješ v chodu tu nejšílenější právní absurditu, jaká zde kdy byla a jakou normální člověk není schopen ani vymyslet.
Jeden rok v Coroně (Z počátků distanční výuky v Čechách)
Vstávám a nemyslím na to, v čem včera usínám a zítra vstanu. Krom modliteb, jak vzpomínám, mne až v přímém přenosu napadlo, zda bych si neměla obarvit vlasy, nyní, když náhle nejenom učím, ale i vysílám, a s hrůzou zjišťuji, že má hlava splývá s bílým pozadím nebo září před černou tabulí.
Život s rouškou
Ani v nejhorších snech se mi nezdálo o výuce v roušce celé dopoledne. Skutečnost je nakonec vždy ještě exotičtější než kdejaký science fiction. Neustále nás inspiruje k asimilaci či opozici.
Je povídání a povídání. A pak je sdílení, žvanění, tlachání, chvástání či honění trika anebo poměřování pindíků. Otázka zní jinak. Jaký je účel místního povídání a pro koho? Ono zalíbit (...)
Soud byl mírně o něčem jiném, ale podstata je stejná. Informace jsem lovil z paměti, a dopustil jsem se mírné nepřesnosti v podstatě soudu. Každopádně jádro toho, co jsem chtěl (...)
Příběhů a zážitků bylo a ještě bude. S i bez žen. Ale Vy budete extra třída intergalaktického rozměru. :-D Těch 800 km bylo po drátech čs. spojů, vzduchem anebo už (...)
Ten soud byl v podstatě o něčem jiném. My jsme to tady zažili jako "kauzu" LTO.
Chybí ti historické reálie. Ještě roku 1818 se konal velice slavný soudní spor v New Yorku, kde se velrybáři chtěli vyhnout dani z rybího oleje poukazem na to, že velryba (...)