Dovolte, abych na začátku článku napsal pár slov o sobě. Jsem programátor (zejména MMO her), který našel zálibu mimo jiné i v učitelské profesi. Učím na částečný úvazek právě programování a výpočetní techniku, ale protože mé vzdělání pochází z matematicko-fyzikální fakulty UK, mám státnice i z matematiky, takže učím i tu. Tento článek píši částečně jako doplnění článku Chudák učitel (od autora Malčik, který mě v onom článku zmiňuje jako známého, od kterého má nějaké informace o učitelské profesi) a částečně i jako reakci na většinu z komentářů, které si lze po oním článkem přečíst. Protože o statistice a průměrných […]
To mě mrzí, protivné argumenty mám mnohem radši než souhlasné poklepávání po rameni. Každopádně k věci - roztomile ilustrujete, že mám pravdu. Konflikt s Ruskem je aktuální, běžící - to (...)
Myslím si, že to je jiné v míře sociálních interakcí. Ať už jednosměrných (masmédia) nebo obousměrných (sociální sítě). Nikdo není sám, všichni jsou neustále spolu a porovnávají se se všemi. (...)
Budiž. :-)
Nejspíš myslel, jestli nemá hraniční poruchu osobnosti, taky možná, jestli nepochází z Chodska. :-)
To už nevím, co myslíte, každopádně svět není dichotomicky rozdělen, takže jistě budu mít v něčem shodu i s Rusem, aniž bych byl voličem nácků nebo komančů.