V druhé části studie o zmrdech bych rád stručně rekapituloval minulý díl. Řekli jsme si, kdo je zmrd, jak se chová, jak jej můžeme přivést do úzkých, jak se proti němu bránit a konečně popsali pár případů zmrdů. Hlavním mottem boje se zmrdy musí být: Zmrd by raději porodil ježka, než by utrpěl porážku. Ještě před vlastní statí malá osobní vsuvka : často bývám tázán, jak jsem k těm hovadinám o zmrdech přišel. Základy klasické zmrdologie jsem nastudoval na vysoké škole. Vysoké školy obecně jsou něco jako pětiletá tréninková soustředění pro zmrdy. Naučí se tam základní praktiky, jako například lízání […]

Pracuji ve velké expandující firmě, kde měsíčně nastupuje do prvního pracovního poměru řada absolventů po škole. I já byl před lety v této situaci a mám tedy možnost určitých srovnání. Zaznamenávám určitou diferenciaci mezi nastupujícími vysokoškoláky, a to sice rozpad na dvě skupiny : Slušný poctivý mladý člověk nastupuje do firmy s tím, že tam již existují jisté zaběhané rituály, jež musí pochopit a zapadnout coby součástka do mozaiky celého systému. Ví, že nemá téměř žádné praktické znalosti a že musí nejprve jako houba nasáknout potřebné vědomosti a pak že může provést více nebo méně dílčí změny na systému tak, […]