Co naši politici ani za 35 let nepochopili, rozvraceči nejspíš chápou dokonale. - zpět na článek

Asi jsem se měla vyjádřit jasněji s tím minimálním standardem.
Že co je to minimum, které by měl umět každý, se liší v čase (zejména kvůli technickému vývoji), v místě i v individuálních případech. Pokud si koupím na ulici párek v rožku, je mi zcela ukradené, že ten prodavač nezvládá ani holou větu napsat bez chyby, i když to patří do toho minimálního standardu, který je prý nutný.
Civilizaci, která do té míry postavená na psaném textu, jako je naše, je prakticky nemožné, aby se děti nenaučili číst. Já jsem uměla číst i počítat již před nástupem na základku, nikdo mě to naučil a nejsem žádný génius, ve škole jsem se naučila akorát vázané písmo (které třeba v půlce států v USA nemají a napodiv se z toho taky neboří svět).
I kdybych akceptovala, že nutné, aby každý uměl číst, psát a počítat, tohle přece nijak nevysvětluje, proč si musí děti odsedět 10 let v škole a učit se spoustu věcí, které jako nutné minimum opravdu nemožno označit. Pokud je nutným minimem čtení, psaní a počítání, tak na to nepotřebujete povinnou školní docházku, naprosto na to stačí povinné vzdělávání, třeba i domácí. No a tady nastupuje ten problém, že ten minimální standard ani pro Vás podle mě není čtení, psaní a počítání. Pro někoho to jsou ještě dějiny, pro někoho přírodopis, a než se nadějeme, tak ty povinné jednotné osnovy nabobtnají do dnešních rozměrů.
Dále, státní zásahy. Stát v případě Erin Brockovich nezasáhl do trhu. Stát může v nejlepším případě trh pouze suplovat, a obvykle to dělá hůř, pomaleji a za mnohem vyšší náklady, než by to trh udělal bez zásahu. Když poškozujete zdraví a porušujete vlastnická práva jiných lidí, máte na volném trhu mnohem lepší šanci na rychlou nápravu, než ve státě, kde je mnohem větší riziko, že soudce někdo uplatí (dokud ho vysloveně nechytí s úplatkem v ruce, může vynést i rozsudek naprosto odporující zdravému rozumu a ne že se mu nic nestane, ale ještě klidně soudí dál…), než na trhu, kde je reputace alfa a omega. Doteď přece máme arbitráže, a o to i přesto, že je k dispozici státní soudnictví, proč asi?
Antimonopolní úřad je sám monopolem, i stát je monopolem na použití násilí na daném území. Monopoly na volném trhu nijak neškodí. Pokud nic nebrání vzniku konkurence, již samotná možnost, že konkurence vznikne, brání „monopolu“ vyhnat cenu někam do nebes. Nastudujte si příklad Standard Oil. Dokud byl v tzv. monopolním postavení, ceny ropy vytrvale klesala, protože Standard Oil držela cenu tak nízko, aby se nikomu nevyplatilo vstupovat do odvětví, protože s cenou již níž nešlo jít. Pak došel stát, který ve jménu ochrany trhu Standard Oil zrušil, a cena samozřejmě stoupla, spotřebitel tedy utrpěl škodu. A tak to je vždy, když se stát rozhodne „napravovat“ trh a „narovnávat podnikatelské prostředí“. Vydělali na tom jen ti, co se bez státního zásahu nedokázali prosadit, spotřebitelé a Standard Oil z toho měli jen a jen škodu.
Máte pocit, že trh by si neuměl poradit se zločinci líp než stát? Proč? Jen proto, že si stát tyto práva monopolizuje pro sebe, tak to neznamená, že tržní mechanizmy by si s tím neporadily. Předposranost mě od toho neodradí, zejména když vidím soudní systém v podání státu. Nechápu, proč se všichni tak bojí volného trhu, že se spokojí s tím hovnem, co nabízí stát.
Já nemám s cikány problém jakožto s etnikem. Měla jsem i cikánskou sousedku a kolikrát jsme u nich s mamkou seděly na kafíčku! Ale jsou i typy, co učitelům i spolužákům doslova dělají ze života noční můru a já si nemyslím, že je lepší, aby byly donuceni sedět ve třídě a tam terorizovat bezbranné osazenstvo, které je taky vázané povinnou školní docházkou a nemůže se jen tak nedostavit. Škola nemá suplovat basu ani polepšovnu. Na to naprosté minimum není třeba 10 let ve škole. Až budou chtít vzdělání (třeba protože stát nebude tak štědře dotovat naučenou neschopnost, zato ten svůj monopol na násilí použije na to, aby chránil vlastnická práva… to je sen, že? A přitom to je mnohem snadnější meta! Minarchismus – minimální stát! A i od toho jsme na hony vzdálení…), nebojte se, oni se přizpůsobí.
A Vaše poslední otázka – co tak standard, co je obtěžování a co ne, nechat na tu, ideálně volnotržní, školu? Já bych tipla, že zrovna v tomto nebude mezi školami moc velký rozdíl…